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Alphil
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Une Langue étrangère et nationale : Histoire de l'enseignement de l'allemand en Suisse romande (1790-1940)
Blaise Extermann
- Alphil
- 13 Janvier 2014
- 9782940489480
Cent cinquante ans d'une histoire riche en rebondissements: cette recherche passionnante retrace l'évolution de l'enseignement de l'allemand en Suisse romande entre 1790 et 1940 et renouvelle l'image d'une discipline scolaire marquée de tenaces idées reçues.
Dès la fin du XVIIIe siècle, des cours d'allemand sont donnés dans les établissements secondaires des régions francophones, portés par une forte demande populaire. L'adhésion des cantons romands à la Confédération helvétique légitime l'enseignement de cette langue dans les écoles publiques. Pourtant, il en faut davantage pour que l'allemand s'inscrive dans les plans d'études comme une discipline scolaire pleinement reconnue. Il lui faut quitter ses formes archaïques d'apprentissage naturel et privé pour s'aligner sur l'enseignement du latin et du grec, qui ont été rénovés pour correspondre aux besoins des nouveaux collèges et gymnases. Dans cette mutation, la difficulté supposée de la langue allemande s'avère un atout et non un obstacle: celle-ci peut ainsi contribuer à la formation des esprits. Mais à peine l'allemand a-t-il affermi sa place dans le canon des disciplines scolaires, à la fin du XIXe siècle, qu'il lui faut affronter la crise des nationalismes et le rejet du bilinguisme.
Ce livre décrit la trajectoire sinueuse de l'allemand scolaire en Suisse romande jusqu'à la Seconde Guerre mondiale, en l'inscrivant d'abord dans son contexte institutionnel, politique et culturel, puis en regard du développement de la formation universitaire qualifiant les professeurs chargés de l'enseigner. Enfin la troisième partie est consacrée à l'élaboration des contenus disciplinaires: la pratique orale de la langue, la grammaire et la littérature. -
Histoire de l'enseignement des langues en suisse romande, 1725-1945
Extermann Blaise
- Alphil
- 25 Avril 2017
- 9782889301508
L'enseignement des langues dans les écoles suisses est devenu une question brûlante au cours de ces dernières années. Il en va à la fois de la cohésion nationale, de la formation équilibrée des élèves, de la préservation de la diversité culturelle, de l'adéquation des contenus scolaires et de la situation socio-économique du moment. Un détour par l'histoire permet une mise en perspective des débats actuels.
Comment enseigner la diversité et préserver la cohérence des plans d'études? Comment s'ouvrir à la scène internationale sans négliger la langue maternelle et les langues nationales? Cette Histoire de l'enseignement des langues en Suisse romande montre comment les générations successives se sont confrontées à ces questions et y ont apporté des réponses différentes selon le contexte social, politique et culturel du moment, entre le premier quart du xviiie et le milieu du xxe siècles. Le livre retrace également les grandes lignes de l'évolution des méthodes et des contenus de l'enseignement des langues.